Tài nguyên dạy học

Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Tien_Nhat_3.png Hist_ry_LE_TIEN_NHAT.png Lo_go.png Logo.png 52723193_2289799677966125_1780095611538767872_n.jpg 20181114_110919.jpg 61524340_1315944935225516_314477612787302400_n.jpg Le_Tien_Nhat__THCS_Dong_Tien__Ung_Hoa.jpg NHAT.jpg 44110880_2205411899738237_5550673282170093568_n.jpg 44165054_2205411793071581_6977371202113241088_n.jpg 44197050_2205411853071575_5205502544595386368_n.jpg 44140264_2205411759738251_531545101013352448_n.jpg Nhat_doi_bom_Tran_Chau_Cang__Nhat_doi_bom_Tran_Chau_Cangflv.flv 0128150638.jpg 10353702_1424326147843852_2195940161979185728_n.jpg 10313948_781187485227028_8550475868728368827_n.jpg 550625_249446048521431_1047894597_n.jpg 397559_249445808521455_755515713_n.jpg 265053_249445618521474_744153602_n.jpg

    Sắp xếp dữ liệu

    chủ đề 1

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Tiến Nhật (trang riêng)
    Ngày gửi: 18h:40' 20-10-2021
    Dung lượng: 8.9 MB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    KIỂM TRA BÀI CŨ
    Nguyên nhân dẫn đến xâm lược của CNTB phương Tây đối với các nước Á, Phi?
    - Khi CNTB phát triển, vì vậy rất cần nhu cầu lớn về nguyên liệu và thị trường.
    - Vì các nước Á, Phi có mật độ dân số đông và có nguồn nguyên liệu giàu có đa dạng. Ch? d? phong ki?n suy y?u.
    Giai cấp
    Tư Sản
    Giai cấp
    vô sản
    Mâu thuẫn
    ? Điều gì sẽ
    xảy ra
    Cách mạng
    công nghiệp
    Sản xuất
    phát triển
    nhanh chóng
    TIẾT 6 + 7 + 8 + 9 – BÀI 4 + 7 + 17 (mục I.2)
    CHỦ ĐỀ: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN
    CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX
    1. Nguyên nhân
    2. Các cuộc tranh tiêu biểu (phá máy, đốt công xưởng, khởi nghĩa ở Pháp, Đức, cách mạng Nga 1905 – 1907 chỉ cần lập bảng niên biểu các sự kiện chính)
    3. Sự ra đời chủ nghĩa Mác và các tổ chức Quốc tế.
    Khởi động
    Thời gian 1 phút 30 giây
    Hình ảnh bên cho em suy nghĩ về vấn đề gì ?
    4
    - Quan sát đoạn video bên và thực hiện nhiệm vụ
    Vì sao ngay khi mới ra đời giai cấp công nhân đã đấu tranh chống chủ nghĩa tư bản?
    Gợi ý: Quan sát hoạt động của người công nhân trong nhà máy dệt
    5
    1. Nguyên nhân:
    Bóc lột từ tư sản
    Lương thấp
    Ngày làm 14-16h
    Điều kiện sống tồi tàn
    Thất nghiệp
    Ngày làm 8h
    Tăng lương
    Chế độ đãi ngộ tốt
    Công đoàn chăm sóc
    Hãy chọn từ/cụm từ đúng với nguyên nhân giai cấp công nhân đấu tranh chống chủ nghĩa tư bản
    Nghỉ phép mỗi năm
    6
    - Quan sát đoạn video bên và thực hiện nhiệm vụ
    Vì sao giới chủ lao động thích sử dung lao động trẻ em ?
    7
    Tranh minh họa giai cấp tư sản bóc lột công nhân
    * Năm 1833, một “công nhân” nhỏ tuổi đã kể: “Tôi năm nay 12 tuổi, đã làm việc trong xưởng dệt từ năm ngoái. Bình quân mỗi ngày làm việc 12 giờ 30 phút. Thỉnh thoảng còn phải làm thêm giờ”
    * Một người khác kể: “Tôi đã làm việc hai năm ở đây, từ lúc 12 tuổi, hằng ngày phải làm việc 16 giờ. Gìơ đây tôi không chịu được nữa, bị ốm nên đã đề nghị rút xuống 12 giờ. Ông chủ bảo tôi: Nếu vậy thì mày ra khỏi nhà máy, đừng quay lại nữa”.
    1. Nguyên nhân:
    - Công nhân bị tư sản bóc lột nặng nề, làm việc kéo dài (từ 14-16 giờ/ngày), lương thấp.
    Điều kiện lao động, sinh hoạt tồi tệ.
    -> Công nhân vùng lên đấu tranh
    2. Các cuộc đấu tranh tiêu biểu
    * Điểm mới:
    - Giai cấp công nhân lớn mạnh, đấu tranh chính trị, trực tiếp chống lại giai cấp tư sản.
    Cuộc biểu tình của công nhân Niu Oóc  năm 1862
     
    Cuộc biểu tình của nữ công nhân ngành
    dệt-may ở Chicago và New York
    (8/3/1886)
    1/5/1886, khoảng 40 vạn công nhân ở Si-ca-gô (Mĩ)
    biểu tình đòi ngày làm 8 giờ.
    Thủy thủ trên chiến hạm Pô-tem-kin
    NIÊN BIỂU NHỮNG SỰ KIỆN CHÍNH CUỘC CÁCH MẠNG NGA 1905-1907
    14 vạn công nhân Pê-tec-bua và gia đình kéo đến cung điện Mùa Đông đưa yêu sách bị tàn sát “Ngày chủ nhật đẫm máu”
    Nông dân nhiều vùng nổi dậy, lấy của người giàu chia cho người nghèo
    Khởi nghĩa vũ trang bùng nổ ở Matxcơva

    Thủy thủ trên chiến hạm Pô-tem-kin khởi nghĩa
    Cách mạng chấm dứt


    II. CÁC CUỘC ĐẤU TRANH TIÊU BIỂU
    1. Phong trào đập phá máy móc và bãi công
    - Từ cuối thế kỉ XVIII: đập phá máy móc và đốt công xưởng (Anh), Pháp, Đức…
    Đầu thế kỉ XIX: bãi công đòi tăng lương, giảm giờ làm, thành lập công đoàn.

    => Hình thức đấu tranh của công nhân phát triển từ thấp đến cao, từ chưa nhận thức được kẻ thù đến xác định chính xác được kẻ thù của giai cấp mình là giai cấp tư sản.
    Sự thay đổi hình thức đấu tranh nói lên điều gì?
    II. CÁC CUỘC ĐẤU TRANH TIÊU BIỂU
    2. Phong trào công nhân trong những năm 1830-1840
    Hoàn thành bảng niên biểu phong trào đấu tranh của công nhân GĐ 1830 - 1840
    1831,
    1834
    Li-ông (Pháp)
    Khởi nghĩa vũ trang
    Đòi thiết lập chế độ cộng hoà
    Tăng lương, giảm giờ làm.
    1844
    Sơ-lê-din (Đức)
    Khởi nghĩa vũ trang
    - Chống sự hà khắc của chủ xưởng và điều kiện lao động tồi tệ.
    1836 -
    1847
    Anh
    - Mít tinh, biểu tình có tổ chức
    Đòi quyền phổ thông bầu cử.
    Tăng lương, giảm giờ làm.
    - Ý nghĩa :
    + Đánh dấu sự trưởng thành của công nhân.
    + Tạo tiền đề cho lí luận cách mạng ra đời.
    - Kết quả: Thất bại
    Nguyên nhân thất bại: Thiếu một lí luận cách mạng và tổ chức cách mạng lãnh đạo
    CỦNG CỐ BÀI HỌC
    1. Hình thức đấu tranh buổi đầu của giai cấp công nhân quốc tế?
    A. Bãi công
    B. Phá máy, đốt công xưởng
    C. Khởi nghĩa vũ trang
    D. Mít tinh, biểu tình
    2. Cuộc đấu tranh có tính chất quần chúng rộng lớn, tính tổ chức và mục tiêu chính trị rõ nét?
    A. Khởi nghĩa của công nhân dệt Li-ông (Pháp) năm 1831
    B. Khởi nghĩa của công nhân dệt Li-ông (Pháp) năm 1834
    C. Khởi nghĩa của công nhân dệt Sơ-lê-din (Đức) năm 1846
    D. Phong trào hiến chương ở Anh
    3. Nêu sự khác nhau về phong trào công nhân giai đoạn đầu với những năm 30 – 40 của thế kỷ XIX
    Tự phát
    Chưa xác định được kẻ thù
    Đòi quyền lợi trước mắt
    Đấu tranh có tổ chức
    Đã xác định được kẻ thù
    Phối hợp nhiều hình thức đấu tranh
    - Không chỉ đòi quyền lợi trước mắt mà còn có mục tiêu về chính trị rõ nét
    BÀI TẬP VỀ NHÀ

    1. Sơ lược tiểu sử Mác và Ăng-ghen? Nêu điểm giống nhau trong tư tưởng của 2 ông?
    2. “Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản” và “Đồng minh những người Cộng sản” ra đời có tác dụng gì?
    3. Hoàn cảnh ra đời và vai trò của Quốc tế thứ nhất?
    Tiết 7 - CHỦ ĐỀ 1: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX

    II. CÁC CUỘC ĐẤU TRANH TIÊU BIỂU
    3. Phong trào công nhân nửa sau thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX.
    Hoàn thành bảng thống kê các phong trào công nhân tiêu biểu nửa sau thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX (mục 3 –T33, mục 1- T45, mục II- T48, mục 2- T88)
    Bảng thống kê các phong trào công nhân tiêu biểu nửa sau thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX
    Em có nhận xét gì về phong trào công nhân quốc tế nửa sau thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX?
    * Phong trào công nhân Nga và Cách mạng 1905 -1907.
    Trình bày khái quát hiểu biết của em về Lê-nin?
    Lênin (1870- 1924). Người sinh ra trong một gia đình nhà giáo tiến bộ
    Lênin nổi tiếng học giỏi tiếng La Tinh và tiếng Hy Lạp. Là người uyên bác, giản dị, yêu quý người lao động.
    Lê-nin đã lãnh đạo nhân dân Nga tiến hành thắng lợi cuộc CMVS dầu tiên trên thế giới – CM tháng Mười Nga. Năm 1918, Người sáng lập QT3- là lãnh tụ của nước Nga Xô Viết và phong trào công nhân quốc tế. Lê-nin cũng là người đề ra “Chính sách kinh tế mới” đưa nước Nga khôi phục và phát triển kinh tế sau CTTGI.
    Được Tạp chí Time bình chọn là 1 trong 100 nhân vật có ảnh hưởng nhất đến lịch sử thế giới.
    Em có nhận xét gì về phong trào công nhân quốc tế nửa sau thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX?
    * Phong trào công nhân Nga và Cách mạng 1905 -1907.
    Cương lĩnh hành động của Đảng công nhân xã hội dân chủ Nga có những nội dung gì?Vì lợi ích của ai?
    Em có nhận xét gì về phong trào công nhân quốc tế nửa sau thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX?
    * Phong trào công nhân Nga và Cách mạng 1905 -1907.
    - Lê-nin (1870 - 1924): Lãnh đạo công nhân Nga chống Nga hoàng, thành lập Đảng Công nhân xã hội dân chủ Nga (1903) – là đảng kiểu mới vì:
    + Triệt để đấu tranh vì quyền lợi của giai cấp công nhân
    + Đánh đổ CNTB thực hiện chuyên chính vô sản, xây dựng XH Cộng sản
    + Dựa vào nhân dân và lãnh đạo nhân dân đấu tranh.
    BÀI TẬP VỀ NHÀ
    Lập bảng niên biểu cách mạng Nga 1905 -1907?
    Tìm hiểu về Mác, Ăng-ghen và các tổ chức quốc tế của công nhân nửa sau thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX?
    Tiết 8 - CHỦ ĐỀ 1: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX

    II. CÁC CUỘC ĐẤU TRANH TIÊU BIỂU
    3. Phong trào công nhân nửa sau thế kỉ XIX- đầu thế kỉ XX.
    * Phong trào công nhân Nga và Cách mạng 1905 -1907.
    - Nguyên nhân: Khủng hoảng KT, XH nghiêm trọng >< giai cấp đặc biệt gay gắt
    - Diễn biến - Kết quả: Lập bảng niên biểu
    Nguyên nhân dẫn đến CM Nga 1905-1097?
    Lập bảng niên biểu CM Nga 1905-1097?
    III. SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VÀ CÁC TỔ CHỨC CÔNG NHÂN QUỐC TẾ
    1. Mác và Ăng-ghen.
    Em biết gì về Mác và Ăng-ghen.
    Karl Marx sinh năm 1818 trong một gia đình trí thức gốc Do Thái ở thành phố Tơ-ri-ơ (Đức). Từ nhỏ Mác nổi tiếng thông minh; năm 23 tuổi đỗ Tiến sĩ triết học. Mác vừa nghiên cứu khoa học, vừa cộng tác với các báo có khuynh hướng cách mạng. Bị trục xuất khỏi Đức, năm 1843, Mác sang Pa-ri tiếp tục nghiên cứu và tham gia phong trào cách mạng ở Pháp. Ông viết nhiều tác phẩm. Thông qua đó, Mác đã xây dựng mô hình CNXH và CNCS. Mác và Ăng-ghen sáng lập CNXH khoa học, soạn “Tuyên ngôn của ĐCS” và thành lập Hội liên hiệp công nhân quốc tế (QTI). Ông là người sáng lập CNCS khoa học, có tác động to lớn, sâu rộng đối với nhân loại tiến bộ
    Ph. Ăng-ghen sinh năm 1820 trong một gia đình chủ xưởng giàu có ở thành phố Bác-men, thuộc vùng công nghiệp phát triển nhất của Đức thời đó. Hiểu rõ thủ đoạn làm giàu của giai cấp tư sản, ông tỏ ra khinh ghét chúng. Năm 1842, ông sang Anh và đi sâu tìm hiểu nỗi thống khổ của những người công nhân, công bố nhiều bài viết, trong đó có cuốn “Tình cảnh giai cấp công nhân Anh”. Ông tự nghiên cứu các lĩnh vực triết học, kinh tế chính trị, lịch sử, xã hội…Ông gặp Mác năm 1844 và cùng Mác chiến đấu cho lí tưởng giải phóng giai cấp công nhân thế giới. Ông cùng Mác soạn “Tuyên ngôn của ĐCS” và thành lập QTI. Sau khi Mác qua đời, ông tiếp tục sự nghiệp của Mác. Ông còn là nhà triết học, kinh tế học, sử học, xã hội học uyên bác
    C.Mác (1818-1883)
    Ph. Ăng-ghen (1820-1895)
    “Giai cấp vô sản được vũ trang bằng lý luận cách mạng sẽ đảm đương sứ mệnh lịch sử giải phóng loài người khỏi ách áp bức bóc lột”.
    “Giai cấp vô sản không chỉ là nạn nhân của chủ nghĩa tư bản mà còn là lực lượng có thể đánh đổ sự thống trị của giai cấp tư sản và tự giải phóng khỏi mọi sự xiềng xích”.
    Nêu điểm giống nhau trong tư tưởng của Mác và Ăng-ghen?
     Đều thấy được vai trò của giai cấp vô sản là lực lượng giải phóng loài người, giải phóng giai cấp khỏi ách áp bức bóc lột của CNTB
    1. Mác và Ăng-ghen
    - C.Mác (1818-1883)
    - Ph. Ăng-ghen (1820-1895)
    Cùng tư tưởng: đề cao vai trò và khả năng cách mạng của giai cấp công nhân (vô sản) là đánh đổ giai cấp tư sản, xây dựng xã hội chủ nghĩa.
    III. SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VÀ CÁC TỔ CHỨC QUỐC TẾ
    Đôi bạn thân cùng chí hướng
    2. “Đồng minh những người cộng sản” và “Tuyên ngôn của Đảng cộng sản”
    - “Đồng minh những người cộng sản” - Chính đảng độc lập đầu tiên của giai cấp vô sản quốc tế
    - 2-1848, “Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản”
    2. “Đồng minh những người cộng sản” và “Tuyên ngôn của Đảng cộng sản”
    - “Đồng minh những người cộng sản” - Chính đảng độc lập đầu tiên của giai cấp vô sản quốc tế
    2-1848, “Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản
    Ý nghĩa: Là văn kiện quan trọng của chủ nghĩa xã hội khoa học (chủ nghĩa Mác)Đánh dấu sự ra đời của chủ nghĩa Mác
    BÀI TẬP VỀ NHÀ
    Lập bảng kiến thức về các tổ chức công nhân quốc tế
    Tiết 9 - CHỦ ĐỀ 1: PHONG TRÀO CÔNG NHÂN CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX

    III. SỰ RA ĐỜI CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VÀ CÁC TỔ CHỨC QUỐC TẾ
    3. Các tổ chức công nhân quốc tế.
    BÀI TẬP VỀ NHÀ
    Lập bảng niên biểu quá trình ra đời của các tổ chức công nhân quốc tế
    Lập bảng hệ thống các tổ chức công nhân quốc tế
    * TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
    Hoạt động: Luyện tập
    Câu 1. Vì sao giai cấp công nhân đấu tranh chống tư sản ngay từ đầu?
    Vì công nhân bị bóc lột vô cùng nặng nề, đời sống khổ cực.
    Vì họ muốn được lên cầm quyền.
    Họ muốn thể hiện sự ủng hộ đối với các nước thuộc địa
    Họ mệt mỏi vì phải tham gia các cuộc chiến tranh xâm lược thuộc địa


    Câu 2. Hình thức đấu tranh ban đầu của công nhân cuối TK XVIII?
    A. Đưa kiến nghị lên Quốc hội, đòi cải thiện đời sống.
    B. Đập phá máy móc, đốt công xưởng.
    C. Đấu tranh vũ trang chống lại sự bóc lột hà khắc của giới chủ.
    D. Biểu tình, đấu tranh vũ trang.
    * TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
    Câu 3: Các cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân ở Anh, Pháp, Đức những năm 30 - 40 của thế kỉ XIX thất bại vì sao?
    A. Lực lượng quá yếu, thiếu sự đoàn kết.
    B. Không được sự ủng hộ của phong trào công nhân quốc tế.
    C. Thiếu sự lãnh đạo đúng đắn và chưa có đường lối chính trị rõ ràng.
    D. Chưa có ý thức giác ngộ về sứ mệnh lịch sử của mình.
    Câu 4: Vì sao giai cấp công nhân ngày càng nhận thức rõ được tầm quan trọng của việc đoàn kết các giai cấp vô sản trên thế giới?
    A. Nhận thấy có cùng một kẻ thù chung, đoàn kết mới có sức mạnh.
    B. Cùng chung lý luận đấu tranh trong cuộc chiến chống giai cấp tư sản, đó là chủ nghĩa Mác.
    C. Vì cùng chung một mục đích đó là chống lại sự áp bức của chủ nghĩa tư bản.
    D. Cuộc đấu tranh biểu hiện ý thức tự đứng lên giải phóng mình của vô sản thế giới.
    * TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
    Câu 5: Chính Đảng đầu tiên của vô sản thế giới là tổ chức nào?
    A. Đồng minh những người cộng sản. B. Quốc thế thứ hai.
    C. Quốc tế thứ nhất. D. Quốc tế thứ ba.
    Câu 6: Điểm giống nhau cơ bản trong tư tưởng của Mác và Ăng-ghen là gì?
    A. Nhận thức rõ được bản chất xấu xa của chủ nghĩa tư bản và giai cấp tư sản.
    B. Chung tư tưởng đấu tranh chống lại chủ nghĩa tư bản bất công và xây dựng một xã hội bình đẳng.
    C. Khẳng định rõ sứ mệnh lịch sử của giai cấp vô sản trong việc đánh đổ giai cấp tư sản và chủ nghĩa tư bản, giải phóng loài người.
    D. Nhận ra được nỗi thống khổ của giai cấp công nhân và nông dân lao động dưới chế độ tư bản chủ nghĩa.
    Câu 7: Quốc tế cộng sản trở thành một tổ chức của lực lượng nào?
       A. Giai cấp công nhân thế giới.
       B. Đảng cộng sản của các nước trên thế giới.
       C. Khối liên minh công – nông tất cả các nước.
       D. Giai cấp vô sản và các dân tộc bị áp bức trên thế giới.
    * TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
    * Ôn tập toàn bộ chủ đề.
    BÀI TẬP VỀ NHÀ
    * Đọc bài và trả lời trước câu 1,2 bài Công xã Pari 1871 (SGK- T39).
    3. Sự ra đời chủ nghĩa Mác và các tổ chức Quốc tế.
    a. C. Mác; Ph Ăng- ghen và V.I. Lê-nin.
    C.Mác (1818-1883)
    Ph. Ăng-ghen (1820-1895)
    C.Mác (1818-1883)
    Ph. Ăng-ghen (1820-1895)
    “Giai cấp vô sản được vũ trang bằng lý luận cách mạng sẽ đảm đương sứ mệnh lịch sử giải phóng loài người khỏi ách áp bức bóc lột”.
    “Giai cấp vô sản không chỉ là nạn nhân của chủ nghĩa tư bản mà còn là lực lượng có thể đánh đổ sự thống trị của giai cấp tư sản và tự giải phóng khỏi mọi sự xiềng xích”.
    Nêu điểm giống nhau trong tư tưởng của Mác và Ăng-ghen?
     Đều thấy được vai trò của giai cấp vô sản là lực lượng giải phóng loài người, giải phóng giai cấp khỏi ách áp bức bóc lột của CNTB
    Trang bìa Tuyên ngôn của Đảng cộng sản, xuất bản lần đầu tiên tại Anh tháng 2-1848
    3. Sự ra đời chủ nghĩa Mác và các tổ chức Quốc tế.
    a. C. Mác; Ph Ăng- ghen và V.I. Lê-nin.
    - Tiểu sử C.Mác (1818-1883) (SGK)
    - Tiểu sử Ph. Ăng-ghen (1820-1895) (SGK)
    - Mác và Ăng-ghen thành lập Đồng minh những người cộng sản và ra-“Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản” (2/1848).
    Lênin (1870- 1924). Người sinh ra trong một gia đình nhà giáo tiến bộ
    Lênin nổi tiếng học giỏi tiếng La Tinh và tiếng Hy Lạp. Là người uyên bác, giản dị, yêu quý người lao động.
    Lê-nin đã lãnh đạo nhân dân Nga tiến hành thắng lợi cuộc CMVS dầu tiên trên thế giới – CM tháng Mười Nga. Năm 1918, Người sáng lập QT3- là lãnh tụ của nước Nga Xô Viết và phong trào công nhân quốc tế. Lê-nin cũng là người đề ra “Chính sách kinh tế mới” đưa nước Nga khôi phục và phát triển kinh tế sau CTTGI.
    Được Tạp chí Time bình chọn là 1 trong 100 nhân vật có ảnh hưởng nhất đến lịch sử thế giới.
    V.I. Lê-nin
    Mùa
    thu năm 1895 Lênin thống nhất
    các nhóm Mác xít Pê-téc-bua.
    Tổng bí thư (Bolshevik)   Vladimir Lenin
    Nhân vật lãnh đạo đảng công nhân xã hội dân chủ Nga
    Đảng Công nhân xã hội dân chủ Nga
    3. Sự ra đời chủ nghĩa Mác và các tổ chức Quốc tế.
    a. Mác; Ph Ăng- ghen và Lê-nin.
    - Tiểu sử C.Mác (1818-1883)
    - Tiểu sử Ph. Ăng-ghen (1820-1895)
    - Mác và Ăng-ghen thành lập Đồng minh những người cộng sản và-“Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản” (2/1848).
    - Tiểu sử Lê-nin (1870 -1924) (SGK), thành lập Đảng công nhân xã hội dân chủ Nga. Đây là Đảng vô sản kiểu mới của Nga
    b. Sự ra đời của các tổ chức quốc tế
    Quanh cảnh buổi lễ thành lập Quốc tế thứ nhất
    Khẩu hiệu đấu tranh của công nhân
    “ 8 giờ lao động, 8 giờ giải trí, 8 giờ nghỉ nơi”
    81
    Đầu tháng 3/1919, Quốc tế Cộng sản (Quốc tế III) được thành lập tại Moskva dưới sự lãnh đạo của V.I. Lê-nin
    * TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
    Câu 1. Ý nghĩa nào sau đây không phản ánh đúng tình cảnh của công nhân Châu Âu cuối thế kỉ XVIII- đầu thế kỉ XIX?
    A. Phản ánh những công việc, nặng nhọc bằng lao động thủ công.
    B. Phải làm việc từ 14 đến 16 giờ mỗi ngày với đồng lương thấp.
    C. Đàn bà và trẻ em cũng phải làm những công việc nặng nhọc, nhưng lương thấp hơn đàn ông.
    D. Điều kiện làm việc, ăn ở rất tồi tàn.
    Câu 2. Hình thức đấu tranh của công nhân cuối TK XVIII ?
    A. Đưa kiến nghị lên Quốc hội, đòi cải thiện đời sống.
    B. Đập phá máy móc, đốt công xưởng.
    C. Đấu tranh vũ trang chống lại sự bóc lột hà khắc của giới chủ.
    D. Biểu tình, đấu tranh vũ trang.
    A
    B
    * TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
    D
    Câu 3. "Phong trào Hiến chương" là một phòng trào rộng lớn có tổ chức của
    A. Công dân Đức C. Công dân Pháp
    B. Công nhân Hà Lan D. Công dân Anh.
    C
    Câu 4: Các cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân ở Anh, Pháp, Đức những năm 30 - 40 của thế kỉ XIX thất bại vì sao?
    A. Lực lượng quá yếu thiếu sự đoàn kết.
    B. Không được sự ủng hộ của phong trào công nhân quốc tế.
    C. Thiếu sự lãnh đạo đúng đắn và chưa có đường lối chính trị rõ ràng.
    D. Chưa có ý thức giác ngộ về sứ mệnh lịch sử của mình.
    * TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
    Câu 5: Chính Đảng đầu tiên của vô sản thế giới là tổ chức nào?
    A. Đồng minh những người cộng sản. C. Quốc thế thứ hai.
    B. Quốc tế thứ nhất. D. Quốc tế thứ ba.
    Câu 6: Điểm giống nhau cơ bản trong tư tưởng của Mác và Ăng-ghen là gì?
    A. Nhận thức rõ được bản chất xấu xa của chủ nghĩa tư bản và giai cấp tư sản.
    B. Chung tư tưởng đấu tranh chống lại chủ nghĩa tư bản bất công và xây dựng một xã hội bình đẳng.
    C. Khẳng định rõ sứ mệnh lịch sử của giai cấp vô sản trong việc đánh đổ giai cấp tư sản và chủ nghĩa tư bản, giải phóng loài người.
    D. Nhận ra được nỗi thống khổ của giai cấp công nhân và nông dân lao động dưới chế độ tư bản chủ nghĩa.
    A
    C
    Câu 7. Nêu một số sự kiện chứng tỏ sự phát triển của phong trào công nhân nửa đầu thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX.
    * TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
    Xây dựng sơ đồ tư duy để tổng kết chủ đề bài học?
    Chủ đề phong trào công nhân cuối TK XVIII – đầu TK XX
    1. Những ảnh hưởng của Lê –nin và Đảng Bôn-sê-vích đến Nguyễn Ái Quốc?
    2. Những nước XHCN hiện nay?
    Hiện nay chỉ có 4 quốc gia là CHND Trung Hoa, Cuba, Lào và Việt Nam được công nhận là nước XHCN do các Đảng Cộng sản lãnh đạo theo chủ nghĩa Mác – Lê-nin.
    * TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ
    Bài tập về nhà
    Các nước sau là XHCN nhưng lại không theo tư tưởng Mác Lê-nin 
    1/North Korea - Cộng hòa dân chủ nhân dân Triều Tiên
    2/Cộng hòa nhân dân Bangladesh
    3/Cộng hòa Arập Ai Cập
    4/Cộng hoà Hợp tác Guyana
    5/Cộng hòa Ấn Độ
    6/Jamahiriya Ả Rập Libya Nhân dân Xã hội Chủ nghĩa Vĩ đại 
    7/ Cộng hòa Bồ Đào Nha
    8/ Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Dân chủ Sri Lanka
    9/ Cộng hòa Arập Syri
    10/ Cộng hoà Thống nhất Tanzania
    11/ Cộng hoà Bolivar Venezuela
    Như vậy có tất cả 15 nước XHCN hiện nay trên thế giới
     
    Gửi ý kiến

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.